学生生活区

新2体育的学生生活师有意创建和支持,让学生追求一个具有挑战性的文科教育的环境中,获得自己和对方的理解,并秉持着大学的使命,传统和价值观。
我们要求学生进行投资,在来自不同背景的学习者社区有贡献的成员。为此,我们鼓励学生认识,参与并欣赏自己和他人的多样性和共同性。我们也信奉公民,诚信,尊重和同情为基础,帮助学生在他们的社区服务和领导的生活搞。 
我们的工作是围绕关系。我们与学生,教师,员工协作和更大的社会成员提供有助于学生的学习和积极影响发育过程方案,服务和体验。我们拥抱在学生的适当存在,护理,反思,挑战和支持生命教学的时刻。我们鼓励他们负起责任,学习,行动和自我。 
教师和学生,我们向新2体育经验,并与我们的同事,寻求我们的学生激发卓越,社区,司法,服务和诚信的价值观的承诺。
与使命的陈述一致,整个学生生命的工作人员帮助学生实现他们的教育和新2体育个人目标。

博士。琼斯河vanhecke,'88
对学生生活和学生的院长副总裁

学生生活办事处  
训导主任 gustiewell办公室
校园安全 辅导中心
多样性中心 健康服务
生活小区 校园活动
社区参与 职业发展
   

训导主任

学生办公室主任 监督,支持学生的教育和发展的内部和课堂以外的方案和服务。
在采取新2体育教育的充分利用院长的工作人员引导,支持和挑战学生的成员。他们还提供咨询,支持和帮助的学生和学生团体,并从学生,家长和有关高校的政策和程序等询问。

 

辅导中心

辅导中心 致力于促进心理健康和新2体育社区的福祉。要实现这一目标,员工心理学家提供的高品质服务给学生一个数组,管理者和教职员工:学生个人经历,情感或心理困难的个人和团体辅导;对学生,学生组织,学生宿舍,生活小区工作人员和其他请求等服务的发展规划;在新2体育社会所有成员的咨询服务;和危机干预。

多样性中心

多样性中心 是向所有学生开放。它支持继续探索多样性的保护下聚集的问题的社区。通过它的文化,教育,社会和全球宣传方案,它可以帮助高校社区拥抱和庆祝一个多元化的社区。它旨在建立学生和教师,将准备和支持学生们不断变化和复杂的世界一样热情和认真的成员函数的临界质量。
该中心参与了许多项目,帮助我们的社区培育学生的领导能力。该中心是开放给谁力争从个人经验中学习,以建立一个更强大的社区新2体育所有学生。它作为一种资源来整个校园。

健康服务

新2体育卫生服务的使命是促进和提供优质的医疗和教育,同时增强健康的生活方式。卫生服务既是一个全方位服务的医疗诊所和像高中护士办公室。与医疗提供商的任命被宣传为像一个普通的门诊保险,但是对于护士的问题是免费的。所有的医疗保险在医疗服务接受。该诊所是由先进的实践提供者和护士,营养师,精神科执业护士和一个小药店工作人员。医疗服务是开放8:00下午4:30,周一至周五,而学校在会议上。

应学生要求,他们被送到河边医院(位于圣彼得),或以马内利日住院治疗。约瑟夫梅奥医院(位于曼凯托)。如果当卫生服务是不开放是必需的非紧急医疗服务,学生可以在河边医院紧急治疗中可以看出。

生活小区

住宅寿命计划的补充和学习提供一个居住的环境有利于支持大学的学术使命;一个舒适的家,学生可以睡觉,学习和互动;和一个社区,可以在进一步发展关系和个人价值和责任。
生活小区的办公室 管理校园内的所有方面,包括房间的分配,空间变化和大厅维护。专业的工作人员向学生提供个人咨询和调解,并负责所有住宅员工的招聘,培训和绩效,并通过他们,大厅编程。

校园安全

校园安全部门 旨在预防和制止犯罪,保护人民生命财产,维护和平,安全和保安服务请求做出响应。官员与联邦,州和高校规章制度的执行日常参与;监测不受欢迎的入侵者和情况威胁到学院的任何元素的安全校园;渲染需要适当的紧急援助;和监测火灾和环境安全问题。该部门还通过开展对安全保障的一般和个人主题的校园群体的培训计划进行推广;呈现防火宣传活动,并进行消防安全检查;参加继续教育和预防犯罪方案;并积极参与额外的活动工作人员和特殊任务。

校园活动办公室

校园活动办公室作为大学的超过100校园俱乐部和组织学生领导力的资源。校园活动的厂长,副厂长与各种团体和其他学生的领袖合作,制定校园高质量的项目和活动。校园活动董事会计划每年超过175社会,教育和娱乐活动。学生学习评估的利益,制定计划和预算,并负责协调和推动与他人的计划。该办事处还经营了校园信息台和票务中心。 校园活动 提供监督的兄弟会和姐妹会系统,其作用是确保符合大学的期望,以及促进和支持实现的目标与大学的使命是一致的。 

社区参与中心

社区参与中心(CEC) 通过增强学生对公众关心的问题的认识,并通过针对性地支持他们的学业,个人和民间的发展对促进一个终身的承诺,在当地社区的公民意识和能力建设的宗旨,致力于以卓越的服务和领导。

职业发展

通过职业生涯规划的学生获得认识自我,探索职业生涯,并有机会与经验夫妇学者。鼓励个人职业责任,职业发展办公室提供的资源,连接和社区通过探索和经验,以作出明智的过渡支持他们的事业旅程的所有学生。利用职业兴趣集群模式连接学生的文科教育和职业兴趣的区域之间产生。

gustiewell办公室

在gustiewell办公室,与同行助理(PAS)的帮助下,致力于通过提供优质的健康教育,支持和增强学生的生活方式,促进资源的福祉。我们的重点领域包括:化学品健康,心理健康和压力管理,性健康,睡眠,营养和体力活动。