学术指导

通知服务

新2体育利用 教师为基础的系统提供咨询 从学术支持中心,注册办公室,和其他校园资源,培训和支持。进入一年级的学生首先由他们的第一项研讨会(FTS)或三名冠课程教授建议。第一个学期后,学生可以选择自己的导师改变因个人喜好或感兴趣的领域。然后,学生选择专业时,特定部门内的顾问更改为顾问。

学术支持中心提供了额外的学术指导,支持,谁想要的学生资源: 
  • 制定更有效的学习技巧和习惯
  • 探索潜在的专业,未成年人,研究生学习,或将来的职业选择
  • 起草一个学期的学期计划
  • 注册会议做准备
  • 解决有关缺乏,疾病,不完全的档次,或者其他学业困难的叶学术挑战

Advising Roles & Responsibilities

学术咨询关系是双向的。顾问和advisees都预计投入的时间,精力和照顾需要创建和维护一个健康高效的咨询关系。所有新2体育斯顾问和advisees应设法履行下列角色和职责:

学生作为advisee作用:
  • 学生应该积极探索可能的专业,并寻求从他们的导师推荐。
  • 学生应该了解毕业要求并跟踪他们的学位审核进度。
  • 学生应劝告之前,申请注册批准的会议积极准备。
  • 学生应该积极研究机会,让他们的后大学生的轨迹,其中客场学习,实习,研究生或职业学校,职业领域等。
  • 学生应明确任何学术的困难和寻找合适的资源。
  • 学生应具备大学的荣誉代码和学术诚信政策,包括对不诚实的后果的工作知识。
在教员的作为顾问的作用:
  • 顾问作为资源的人来帮助学生探索专业和大学的资源。
  • 顾问协助学生准备一个合适的时间安排和合理的工作量。
  • 顾问是advisees合理可用于通过办公时间,电子邮件等方式通知对话
  • 顾问提供的学业和事业的优先事项,决定和后果,和学生关注的正式和非正式讨论的机会。
  • 顾问作为学生在校园倡导:一个人谁帮助学生理解和访问学者等校园资源。
  • 顾问关于教育学术诚信和诚实,学生在适当的时候。